1º2º Anexo T.M.

 MATEMÁTICA
PROF. MARQUEZ, WALTER


 
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CIENCIAS SOCIALES
PROF. QUIÑONES, SERGIO

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CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANÍA
 PROF. FUENTES, L.



Apellido y nombre:
Curso:
Actividades 1´1 y 1´2 TM Const.de Ciudadanía Prof. Fuentes L. (Sem 3)
1) Luego de leer el texto “Exámenes y La evaluación como un juicio”, responde:
a- ¿Cuál es la idea principal de cada uno?
b-¿Qué diferencia existe entre los personajes?
c- ¿Qué idea de evaluación tienen los personajes?
d- Según Pergolini y Rozitchner, ¿qué papel tiene la evaluación en la escuela secundaria y cómo debería ser?
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ED. FÍSICA
PROF. PEREYRA, MARIANO

TRABAJO PRACTICO N° 3
EDUCACION FISICA
PROFESOR: PEREYRA MARIANO
AÑO: 1°2 Y 1°5
EES: N°4
1) ¿Cuál es la importancia del deporte en la formación y crecimiento de un individuo?
2) ¿Hacer actividad física mejora el rendimiento general de una persona? ¿Por qué?
3) ¿Cuáles son los aspectos físicos y psíquicos que se mejoran?
4) Buscar la definición de: Táctica, estrategia y técnica.
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INGLÉS
PROF. SUAREZ LAURA.
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Fecha: 09/08





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MATEMÁTICA
PROF. MARQUEZ, WALTER


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CONSTRUCCIÓN DE LA CIUDADANÍA
PROF. FUENTES






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PRÁCTICAS DEL LENGUAJE
PROF. LLOPART, PAOLA




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PRÁCTICAS DEL LENGUAJE
PROF. LLOPART, PAOLA





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EDUCACIÓN FÍSICA
PROF. PEREYRA, MARIANO

TRABAJO PRÁCTICO DE EDUCACION FISICA
PROFESOR: PEREYRA MARIANO
AÑO: 1°2 Y 1°5 (anexo y sede)
EES N° 4
1. Medidas de la cancha de handball.
2. Medidas de la cancha de vóley.
3. ¿Cuántos cambios de jugadores pueden hacerse en vóley?
4. ¿Cuantos jugadores componen un equipo de handball?
5. ¿A cuántos puntos se juegan cada set en vóley?

EL CUERPO HUMANO:
1. ¿Cuántos huesos hay en el cuerpo humano? ¿Cómo se clasifican? Dar ejemplos de cada uno.
2. ¿Qué son las articulaciones?
3. Nombrar 10 músculos.

LA RESPIRACION:
1) Órganos que lo integran.
2) Hábitos sociales que provocan enfermedades en los pulmones.
3) ¿Que es la respiración profunda?
4) Hábitos que previenen las enfermedades pulmonares.
PRIMEROS AUXILIOS:
1) ¿A qué se llama primeros auxilios?
2) Ante un accidente: ¿Cuáles deben ser las acciones que deben realizarse?
3) ¿Que significa RCP? ¿Para qué sirve?
4) ¿Qué elementos son importantes al armar un botiquín de primeros auxilios?
5) Menciona algunos accidentes domésticos habituales y como hacemos para prevenirlos.
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TRABAJO PRACTICO N°2
EDUCACION FISICA
PROFESOR. PEREYRA MARIANO

DEPORTES


1) Elegir un deporte de conjunto a elección.

2) Nombrar deportistas argentinos más destacados en el ámbito nacional e internacional.

3) Nombrar 10 reglas básicas del deporte elegido.

4) Explica con tus palabras, el significado de: tolerancia, respeto, solidaridad, responsabilidad, discriminación.

5) ¿Cuáles fueron los mayores logros Argentinos teniendo en cuenta el deporte elegido?


NUTRICION


1) Grafique la pirámide nutricional.

2) ¿Qué alimentos no deberían faltar para practicar el deporte elegido en el punto anterior?

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CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANÍA
PROF. FUENTES, LILIANA


TRABAJO PRÁCTICO DE CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANÍA- 1ero 2da (Anexo)
1) Teniendo en cuenta los conceptos de Justicia, lee y responde los puntos:
15
15 a, 15 b, 15 c.
16 a, 16 b
2) Comenta con tus palabras el contenido de la película “Los coristas”, vista en clases y que conclusión puedes dar sobre la Justicia (Imparcialidad, igualdad y equidad)


Trabajo Práctico: Construcción de Ciudadanía 1 año 2da div- Anexo

Consignas:

1- Luego de leer el texto “ La Justicia” y “¿Cuándo una sociedad es justa? Responde:
a)¿ Cuál es la diferencia entre la Justicia retributiva y la justicia distributiva?
b) El día 20 de febrero se celebra el Día de la justicia Social. Luego de leer el artículo que se menciona en la misma página, explica: ¿Cuál es el fundamento de dicha celebración?
c) Responder los puntos 10 y 11, de la pág. 23.

TRABAJO PRÁCTICO DE CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANÍA- 1ero 2da (Anexo)

1) Teniendo en cuenta los conceptos de Justicia, lee y responde los puntos:
15
15 a, 15 b, 15 c.
16 a, 16 b
2) Comenta con tus palabras el contenido de la película “Los coristas”, vista en clases y que conclusión puedes dar sobre la Justicia (Imparcialidad, igualdad y equidad)


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CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANÍA
PROF. FUENTES, LILIANA

Trabajo Práctico: Construcción de Ciudadanía 1 año 2da div- Anexo
Consignas:
1- Luego de leer el texto “ La Justicia” y “¿Cuándo una sociedad es justa? Responde:
a)¿ Cuál es la diferencia entre la Justicia retributiva y la justicia distributiva?
b) El día 20 de febrero se celebra el Día de la justicia Social. Luego de leer el artículo que se menciona en la misma página, explica: ¿Cuál es el fundamento de dicha celebración?
c) Responder los puntos 10 y 11, de la pág. 23.
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Matemática
Prof. Marquez, Walter


Profesor: Marquez Walter                                     MATEMÁTICA                                         1ro 2da

Actividades

Problemas con múltiplos y divisores


     1) Para competir en distintas actividades de recreación, 52 chicos van a armar grupos. Todos los grupos tienen que tener la misma cantidad de chicos, pero no se mezclan chicas con chicos. Si las chicas forman 8 grupos, sobran 4; en cambio, si los chicos forman 8 grupos, no sobran ninguno. ¿Cuántas chicas y cuántos chicos hay en total?

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   2) Un cartel luminoso titila con una secuencia de colores que se repite en el siguiente orden: rojo, verde, azul, blanco, rosa y amarillo. Comenzando a contar con el rojo,
¿Qué color será el que aparezca cuando el cartel titile la vez 4.000?

………………………..………………………..……

    3) En una orquesta, una campana y un timbal suenan juntos al iniciar una obra musical que dura 4 minutos. El timbal vuelve a sonar cada 12 segundos, y la campana, cada 20. ¿Cuántos segundos después del inicio de la obra volverán a sonar juntos ambos instrumentos? ¿Cuántas veces sonarán juntos a lo largo de toda la obra?

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    4) En una frutería hay 180 kg de manzana y 160 kg de naranjas, el frutero quiere ponerlas en bolsas del mismo peso, sin mezclar la fruta, ¿cuántas kg ´podrá poner como máximo en cada bolsa y cuantas bolsas necesitara para cada fruta?

………………………..………………………..……

    5) Los colectivos de la línea 348 pasan por la parada de la estación cada 9 minutos y los de la línea 748 cada 6 minutos, si a las 22 horas pasaron por allí los colectivos de ambas líneas, ¿a qué hora volverán a coincidir?

………………………..………………………..……

   6) Rodeá las afirmaciones correctas.

a) 7 es divisor de 567.               b) 667 es divisible por 23    c) 213 es múltiplo de 13   d) 31 es factor de 341

  
    7) ¿Cuál es el menor número que hay que sumarles a estos para obtener el múltiplo de 7 más cercano?

a) 165________                                               b) 1.163______­­­­__                c) 3.442__________


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